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 人才队伍 建设
是提升托育服务质 
量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建设出发，将托育机构师资纳入
其中，提高托育服务专业化水

平；从学 历提升和专业 
成长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增强托育机构从业人员对职业 的归属感
、荣誉感。