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　　 人才队伍建 设是提升
托 育服务质量的保障。面对当前 托育专业人才短缺这一 瓶颈，长沙师范学院学前教育
学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建
设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升
和专业成长考虑，拓
宽专业人员发展路径，增强 托育机构从业人员对职业的 归属感
、 荣誉感。