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才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托育专业人才短缺这一 瓶 颈，长沙师范学院学前教育学院
 院长张晓辉建议，从教师  专业标准体系建设出发，将托育 机构师资纳入其中，提
高 托育服务专业化 水平；从学历
提升 和专业成长考虑，拓宽 专业 人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。