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　　人 才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。 
面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教
师专业标准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其
中，  提高托育服务专业化水平；
从学历提升
和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归  属感、荣誉感。