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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育学院院长张晓辉建议，从教

师专业 标准体系建设出发，将托育机构师资纳  入其中，提高托育服
务专
业化

水平；从学历提升和专业成长考  虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托育
机构从业人员对职业的归属感、荣
誉感。