中方对
美
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　　人才队伍建设是提升托 育服务质量的保障。 面对当前托育专
业人才短缺这一瓶颈，
 长沙师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构
师资纳入其 中，提高托育服务专业化水平 ；从学历提升和专业成
长考
虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员 对职业的归 属感、荣誉感。