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 才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范

学院学前
教育学院院长  张晓 辉 建议 ，从教师专业标准体系建设 出发，将托育 
机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从学历 提 升和专  业 成长考虑，拓 宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的 归属感、荣誉感。