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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的 保障。面对当前托育专业人才
短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育 学院 
院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托 育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从 学历提升和专业成长考虑 ，拓 宽专业人员发展路径， 增强托  育机构从
业人员对职业的归属感、荣誉感。