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　　人才队伍建设 是提升
托  育服
务质量  的保障。面对当前托育专业人才 短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院
长张晓
辉建议，从教师专业标
准
体系建设出发，将托育 机构师资纳入 其中，提高托育服务专业化水平；从学历提 升和专业成  长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强 托育机构从
业人员对职业的归属感、荣誉感。