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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。 面对

当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙
师范学院学前教育学院院 长张晓辉建议，从教 师专业标准体系建设出发，将
托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学
历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径
 ，增强托育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。