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　　人 才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当
前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长沙师 
范学院 学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将 
托育机构师资纳入其中，提高托
育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人
员对职 业的归 
属感

、荣 誉感。