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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才
短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师 专业标准体系建设出 发，将托 育

机构师资纳入其中，提高托育服务专业化  水平；
 从学历提升和专业
成长考虑，  拓宽专业
人员发展路径，增强托
育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。