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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才
短 
缺这一瓶颈，长 
沙师范 学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师
专业 标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，

提高 托育服务专业化水平；从 学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径， 增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉 感。