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　　人才
队

 伍建设 
是提 升托育服务质量的保障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托
育机构
师资 
纳入其中，提高托育服务 专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发
展路径，增强托育
机构从业人员对职业的归属感
、荣誉感。