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　　人才队伍建设是提升托育
服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院 学前教育学院 院长张晓辉建议
，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构
 师资纳入其中，提高托育
服务专业化水平；从学历提升和专 业成长考虑，拓宽专业人员发展  路径，增强托  育机构从业 人员对职业的 归属感、荣誉感。