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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对当 前托育
专业 人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建 设出发，将托 育机构师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平； 从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人 员对职业
的归属感、荣誉感。