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才队
伍建设是提升
托育服务质量的保障。面对当前托育
 专业人才 短
缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉  建议，从教师专业 标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增强托育机构从 业人员对  职业的归属感、荣誉感。