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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托
 育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉
建议，从教师专业 标准体系建设出发，将托育机构师资
纳入其中，提高托育服务专
 业化水平；从学
历提升和专业成长考虑，拓
 宽专业人员发展路径， 增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。