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才队伍建设是 
提升托育 服务质量的 保障。 面对当前托育专业人才短
缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业

标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业 化水平；从学历提 升和专业 成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对职业的归属感、 荣 誉感。