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　　人才队伍建设是提升托育服务质量 的保 障。面对 当前托育专业人才短缺这一  瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师 专业标准体系建设出发，将托育机  构师资纳入其中，提高托  育服务 专业化水平；从学历提升和专业成
长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职 业的归属感 
、荣誉感。